Comisiones Obreras de Castilla-La Mancha | 24 junio 2025.

Dignificar la labor de los docentes, objetivo con el que CCOO firma el acuerdo educativo

  • Ana Delgado, secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO CLM, ha puesto la rúbrica al nuevo acuerdo en el acto de firma en el Palacio de Fuensalida

18/06/2025.
Ana Delgado en la firma del acuerdo educativo

Ana Delgado en la firma del acuerdo educativo

La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras Castilla-La Mancha ha firmado hoy el Acuerdo de Mejora del Sistema Educativo y de las Condiciones Laborales del Profesorado en Castilla-La Mancha, un documento que permite avanzar en reivindicaciones como la baja de horas lectivas y las menores ratios en Educación Primaria. Una firma que CCOO ha puesto desde el objetivo de dignificar la labor de los profesores y profesoras, y con el compromiso de seguir negociando las mejoras pendientes. 

Ana Delgado, secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO CLM, ha estado en el acto de firma junto al consejero de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Castilla-La Mancha, Amador Pastor, y representantes de las otras organizaciones sindicales firmantes. 

CCOO Enseñanza se ha sumado a un acuerdo de mejoras que camina hacia el objetivo del sindicato de “dignificar la labor del profesorado y garantizar una educación pública de calidad”, con avances sustanciales después de un trabajo de negociación ingente: “Tenemos la firme convicción de que los derechos se consiguen luchando pero también negociando". Se trata de un acuerdo que recoge demandas históricas de la comunidad educativa y responde a reivindicaciones sostenidas durante años por CCOO, “y lo hace desde una visión integradora, ambiciosa pero realista, que sitúa al profesorado y al alumnado en el centro de las políticas públicas”.

Este acuerdo “no es fruto de una concesión, sino el resultado de un proceso largo, con momentos de tensión, con exigencias claras y con la convicción de que solo desde la participación activa se puede transformar el sistema educativo”. “Se trata de un logro que mejora las condiciones laborales del profesorado, reconoce derechos largamente demandados y refuerza la calidad del sistema educativo”.

CCOO Enseñanza señala cómo este acuerdo firmado esta mañana establece una comisión de seguimiento con participación sindical que evaluará su desarrollo año a año, “la garantía de que lo pactado no se quede en el papel, de que podamos corregir desajustes y avanzar en nuevas medidas. Porque el sindicalismo útil no se limita a firmar: también vela por la ejecución y el cumplimiento”.

CCOO defiende “transformar la educación pública es desde dentro: desde las aulas, desde los centros, pero también desde las mesas de negociación, los órganos de representación, el conocimiento profundo del sistema”, sin renunciar a ninguna demanda, “porque sabemos que quedan muchas cosas por conquistar: salarios más justos para el profesorado interino, más recursos para la inclusión, mejoras en infraestructuras, o atención a la educación postobligatoria”.

Junto a los grandes avances estructurales del acuerdo, CCOO llevará a la Comisión de Seguimiento “un importante conjunto de medidas de un alto valor pedagógico, organizativo y laboral”, entre ellas el reconocimiento del derecho a la desconexión digital, garantía de intimidad y participación sindical en los procesos de digitalización educativa, medidas de transparencia y objetividad en los procesos selectivos, mentorías entre docentes para el acompañamiento del profesorado novel, con reconocimiento mediante créditos de formación, la revisión de los criterios de difícil desempeño, con eliminación de cargas burocráticas y reconocimiento justo de servicios prestados, o la exención de vigilancia de recreo para mayores de 55 años, recuperando una medida justa, asumible y necesaria.

Ana Delgado ha destacado que CCOO tiene en la agenda estas medidas para la comisión de seguimiento del acuerdo, “donde CCOO ejercerá su papel con responsabilidad y firmeza, porque el bienestar docente no es un privilegio, es una condición imprescindible para garantizar una educación pública de calidad”.

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